“La pobreza degrada y destruye moral, psíquica y biológicamente la vida humana. La existencia de privaciones es una aberración social, un signo evidente del mal funcionamiento del sistema social”. Según algunos enfoques dominantes un individuo u hogar es pobre cuando: 1) Su ingreso esta por debajo del valor de una canasta básica de bienes y servicios considerada necesaria para un nivel de vida satisfactorio; 2) Ganas menos de la mitad del ingreso per-capita de su país; 3) Es incapaz de satisfacer un cierto conjunto de necesidades de nutrición, salud, vestuario, vivienda, educación, seguridad, empleo, etc. En tal sentido, aspectos conflictivos de orden situacional tales como, definición de los candidatos de la mesa de la unidad, el enfrentamiento ideológico entre capitalismo y socialismo, la eliminación de concesiones de los medios de televisión; etc. ; ocupan un orden de jerarquía secundaria para el común del venezolano, una vez que percibe que su pobreza le obliga a conc
Comparto lo dicho en este documento por el Profesor Morales, sin embargo si me gustaria agregar que el profesor universitario, ademas de docente (actividad cuya importancia no puede ser desconocida) es investigador. En Venezuela, hasta hoy la investigacion de mas reconocimiento mundial, regional y nacional, es la que realizan los profesores universitarios en las universidades autonomas e incluso en aquellas que sin haber logrado su total autonomia, permanecen fieles a la libertad de catedra y a la libertad de creacion de conocimiento. De tal manera que los dos conceptos: autonomia y profesion academica, estan estrechamente vinculados por principio.
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